Lesslie María Ortega Paredes

 

  4.2 El espíritu científico del Renacimiento y su influencia en la educación ¿Cuál fue la influencia del espíritu científico del Renacimiento en la educación? desarrollo avances en la alquimia, en astronomía tuvo lugar en la creación del barómetro, la invención del microscopio y el telescopio, entre otros. ¿De qué manera mejora la educación? humo más herramientas a la ayuda de descubrimientos y materiales para aprender más. Aportaciones de Leonardo Da Vinci en la educación:  El hombre de vitruvio. El modelo de la forma humana perfecta. La anatomía.  Escritura especular también llamada en forma espejo. Las eras geológicas.  ¿Quién fue Johannes Gutenberg? Fue un orfebre alemán, inventor de la prensa de imprenta con tipos móviles moderna. También creo la Biblia de 42 líneas. ¿Qué era un científico? era alguien que se dedicaba a leer libros antiguos o a hacer sus propios experimentos prácticos para aprender más cosas sobre el mundo que lo rodeaba. Frase sobresaliente "consejo"

  Educación teocéntrica: Es aquella en donde la forma de pensamiento es la que afirma que Dios es el centro del universo y lo rige todo, incluso las actividades humanas. Es una filosofía de épocas de mucha religiosidad, como la Edad Media. Ejemplo:  Educación antropocéntrica: Es la doctrina que pone en primer plano al ser humano como medida y centro de todas las cosas, y en el de la ética define que los intereses de los seres humanos son aquellos que deben recibir atención moral por encima de cualquier otra cosa. Así la naturaleza humana, su condición y su bienestar serían los únicos principios de juicio según los que realmente deberían evaluarse los demás seres y en general la organización del mundo en su conjunto. También cualquier preocupación moral por cualquier otro ser debería ser subordinada a la que se debe manifestar por los seres humanos. Ejemplo:  La obra de Don Quijote de la Mancha de Miguel Cervantes, esta obra esta centrada en una persona, en donde ella cree apasionadamen